Análise das demandas do mercado de trabalho entre as diferenças da auditoria e perícia contábil : um estudo da percepção dos alunos de Ciências Contábeis da Universidade de Brasília

Abstract

As mudanças constantes na sociedade advindas da globalização, das inovações tecnológicas, da informatização dos processos e da competitividade cada vez mais acirrada, vêm transformando o mercado de trabalho da auditoria e da perícia contábil. As universidades e as instituições de ensino superior possuem a função de preparar e formar profissionais capazes de atender as novas demandas deste mercado de trabalho mais dinâmico. Assim, o objetivo do presente estudo foi analisar a percepção dos alunos de graduação do curso de Ciências Contábeis da Universidade de Brasília quanto à capacidade de diferenciação entre os trabalhos de auditoria e perícia contábil. Para atingir o objetivo, elaborou-se uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório, baseada nos estudos de Brussolo (2002) e Vasconcelos, Fabri e Castro (2011) e na tabela-resumo de Morais e França (2004). Os dados foram obtidos através da aplicação de um questionário impresso e disponibilizado pessoalmente aos alunos, obtendo uma amostra de 103 alunos. A partir das análises realizadas, concluiu-se que, apesar dos alunos entrevistados terem obtido bons resultados na diferenciação de alguns dos aspectos importantes da perícia e auditoria contábil, grande parte deles não se consideram aptos para atuarem em nenhuma das duas áreas, apontando, portanto, pontos para reflexão, como a necessidade de mudanças no atual currículo adotado pela Universidade de Brasília, se há uma priorização do ensino da auditoria contábil, quando comparada à perícia contábil, e se essa priorização prejudica os discentes da Universidade de Brasília.