A análise dimensional nas obras aprovadas pelo PNLD 2018

Abstract

O objetivo do presente trabalho é apresentar o método da análise dimensional como uma alternativa às “regras de três”, e analisar sua presença nos livros didáticos aprovados no Plano Nacional do Livro Didático de 2018. Entende-se que a utilização do método apresentado vai contra as abordagens metodológicas que visam a memorização e os “macetes”, pois fornece ao aluno o entendimento das conversões realizadas. Além disso, o trabalho busca enfatizar a importância das corretas representações das medidas e dos algarismos significativos, visto que ambos são essenciais para a utilização do método.