Nível de conhecimento de alunos do ensino médio acerca do diabetes mellitus

Abstract

Introdução: Atualmente, tem se tornado cada vez mais comum encontrarmos crianças e adolescentes diabéticos. No caso do DM tipo 2, está diretamente relacionada à obesidade, sedentarismo e uma má alimentação. A doença traz um grande ônus ao portador, aos familiares, a sociedade e ao estado. O ambiente escolar é um ótimo espaço para se trabalhar a educação em saúde e tentar combater a doença. Objetivo: Analisar o nível de conhecimento dos alunos do ensino médio acerca do diabetes. Metodologia: Foi aplicado um questionário fechado composto por 30 afirmativas acerca do DM, onde os 252 alunos do ensino médio teriam que julgá-las como CERTO, ERRADO ou NÃO SEI. As variáveis consideradas foram analisadas e apresentadas por frequência de manifestação e por média, sendo comparadas algumas entre si e com a literatura. Resultados e Discussão: Nota-se um desconhecimento relevante acerca de diversos assuntos pertinentes ao DM, como conceitos básicos, sintomas, tratamento e sequelas. Os dados mais preocupantes são com relação aos sintomas, onde em todas as afirmativas (questões 13, 14, 15 e 16), pelo menos a metade dos alunos não sabiam julgar a questão acerca do tema. Conclusão: A falta de conhecimento acerca do diabetes por parte dos alunos pode trazer diversos prejuízos à sociedade como um todo, sendo de suma importância a implementação da educação em saúde no ambiente escolar para reverter esse quadro e prevenir futuros casos, onde em especial a disciplina de Educação Física pode ter papel relevante na conscientização, prevenção e tratamento do diabetes.