O teatro de grupo e suas pedagogias subterrâneas : o contexto do Grupo de Teatro Farroupilha, de Ipatinga-MG

Abstract

Este trabalho busca investigar sobre a formação artística na prática do teatro de grupo, tendo como objeto de análise a trajetória do Grupo de Teatro Farroupilha. Nesse sentido, são escavadas as pedagogias subterrâneas presentes no teatro de grupo, entendendo por elas, grosso modo, os processos formativos que não são institucionalizados, mas que vão se consolidando na prática cotidiana. Também é feita uma reflexão sobre o conceito de teatro de grupo e suas particularidades, identificando no exercício do Grupo Farroupilha os atributos que o caracterizam como um representante desse modo de fazer teatral. Evidencia-se, ainda, no desenvolvimento das atividades do grupo, as situações que podem ser consideradas momentos de formação artística de seus membros e em que circunstâncias elas se deram.