Análise numérica e experimental de uma estrutura didática tipo chassi escada

Abstract

Este trabalho tem o intuito de comparar um ensaio numérico com um experimento, foi utilizado uma estrutura didática (chassi escada) como parâmetro inicial para fornecer as dimensões e ser utilizado no experimento. Tal estrutura foi construída de policloreto de vinila (PVC). Foram realizadas análises básicas sobre o método dos elementos finitos (MEF) para compreender o uso do ANSYS® e utilizado um método para realizar o experimento. Ao final é apresentado ao leitor as comparações obtidas pelo ensaio numérico e experimento, o meio de comparação foi a rigidez torcional, deslocamento e uma suposta rigidez a flexão. Os resultados na torção foram compreensíveis, mas na flexão o modelo numérico não foi satisfatório. Foram apontadas as possíveis causas.