A influência da capoeira na antecipação perceptiva em alunos dos anos iniciais do ensino fundamental

Abstract

A capoeira é uma representação cultural que mistura esporte, luta, dança cultura popular, música e brincadeira. A prática da capoeira trabalha a coordenação motora, aprimora a flexibilidade, equilíbrio e destreza, alivia as tensões do dia a dia, proporciona criatividade e liberdade de movimentos. A capacidade de antecipação-coincidência é usada em situações que envolvem antecipação temporal e sincronização de atos motores com o meio ambiente externo (Teixeira, et al., 1992). Para Costa (2009) a antecipação perceptiva ou coincidência pode ser definida como a capacidade de prever a chegada de um objeto em movimento a certo ponto no espaço, e, em consequência, efetuar um movimento de resposta coordenado com a chegada desse objeto. O presente estudo analisou os efeitos da prática da capoeira nas aulas de educação física no desenvolvimento da capacidade de antecipação perceptiva nos alunos de anos iniciais. A antecipação perceptiva foi analisada em duas condições experimentais: (1) Realizando um chute lateral parado; e (2) Realizando o mesmo chute durante uma ginga. Foi utilizado o equipamento Bassin Antecipation Timer e através das variáveis de erro (erro constante, erro variável, e erro absoluto) foi possível identificar os efeitos da prática da capoeira. Os resultados mostraram uma melhora na capacidade de antecipação da resposta em relação ao estímulo da ginga da capoeira e a capacidade de antecipação, porém é preciso mais estudos.