Ações educativas em saúde junto a estudantes de escolas rurais da rede pública de ensino de Brazlândia/DF sobre cuidados e riscos na utilização dos agrotóxicos

Abstract

A chamada revolução verde, após a segunda guerra mundial, prometia comida farta e sadia na mesa de todos os habitantes; aumentando o monocultivo em áreas extensas, substituindo agricultores por maquinários. Com isto, o incentivo à utilização de agrotóxicos começou a fazer parte das ações desenvolvidas pelo governo, de modo a mostrar aos agricultores os benefícios destes produtos, sem informar os efeitos negativos na saúde humana e ao meio ambiente. Na busca de novos caminhos para a desconstrução social de que os agrotóxicos fazem parte do processo de produção agrícola, este estudo teve como objetivo elaborar uma cartilha a partir do conhecimento dos estudantes de duas escolas rurais de Brazlândia-DF, sobre os riscos provocados e os cuidados a saúde que devem ser tomados quando identificado sinais de intoxicação por agrotóxicos. Participaram do estudo 48 estudantes do quinto ano do ensino fundamental, com idades entre 9 a 12 anos. Destes, 26 eram estudantes do Centro Educacional Irmã Regina e os outros 22 estudavam na escola Classe Chapadinha. Para identificar o nível de conhecimento dos escolares sobre a temática foram realizadas quatro dinâmicas com cada turma que, com diferentes objetivos, serviram para subsidiar a definição das informações e a escolha dos conteúdos que foram trabalhados na cartilha.