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dc.contributor.advisorRegiani, Atila Ribeiro de Sousa-
dc.contributor.authorSilva, Thiago Pinheiro-
dc.identifier.citationSILVA, Thiago Pinheiro. A intervenção urbana como recurso pedagógico no ensino formal e/ou o trânsito por calçadas duvidosas. 2015. 57 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Plásticas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2015.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho procura revalorizar e reavaliar a experiência que se processa dentro do quadrante mural do ambiente escolar, isto é, no curso de sua proposta em agrupar indivíduos em prol do desenvolvimento e discussão que perpassam por disciplinas diversas da adesão humana ao conhecimento intelectual e subjetivo (aqui, mais especificamente, entranhado do que toca o campo das Artes Plásticas em suas especificidades e suas irrestritas abrangências conceituais).pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordArte na educaçãopt_BR
dc.subject.keywordIntervenção artística urbanapt_BR
dc.titleA intervenção urbana como recurso pedagógico no ensino formal e/ou o trânsito por calçadas duvidosaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2018-02-28T12:25:06Z-
dc.date.available2018-02-28T12:25:06Z-
dc.date.submitted2016-03-09-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/19562-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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