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dc.contributor.advisorMarchese, Roselei Maria Machado-
dc.contributor.authorSilva, Cassiene Martins da-
dc.identifier.citationSILVA, Cassiene Martins da. Potencialidades do Cerrado: conhecer para proteger. 2011. 28 f. Monografia (Licenciatura em Biologia a Distância)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Brasília, 2011.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Curso de Licenciatura em Biologia a Distância, 2011.en
dc.description.abstractA formação cidadã do aluno deve permear todas as ações vivenciadas na escola. A educação ambiental é uma das principais formas de promover a interação do aluno e da comunidade, por meio de projetos educacionais e sociais, envolvendo a escola e a comunidade. A parceria é fundamental para a escola, pois agrega valores e novos conhecimentos para alunos e professores. Sabe-se que um dos principais papeis da escola é preparar o aluno para a vida e o mercado de trabalho, oportunizar situações de aprendizagens com os alunos que lhes dêem condições de aprender diferentes formas de uso sustentável dos recursos naturais do cerrado, além de contextualizar os conhecimentos adquiridos na escola em situações de prática cotidiana, que lhes possam render subsídios financeiros para sustentar a si mesmo e contribuir com o orçamento familiar. A EMATER tem condições de dar o suporte técnico, ético e de conhecimentos para montar as oficinas para o uso de sementes, frutos, cascas, folhas e outros tipos de matéria-prima para produção de geléias, licores, polpas, medicamentos e artesanatos. Dessa forma os alunos sentem-se produtivos para a escola e para a família.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordCerradoen
dc.subject.keywordRecursos naturais - consumoen
dc.subject.keywordEducação ambientalen
dc.titlePotencialidades do Cerrado : conhecer para protegeren
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bachareladoen
dc.date.accessioned2011-08-30T22:12:04Z-
dc.date.available2011-08-30T22:12:04Z-
dc.date.issued2011-08-30T22:12:04Z-
dc.date.submitted2011-06-11-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/1917-
dc.language.isoPortuguêsen
Aparece na Coleção:Ciências Biológicas



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