Educação ambiental em RPPS’S : o caso de Lima Duarte – MG

Abstract

O presente trabalho visa discutir a educação ambiental de turistas em Reservas Particulares do Patrimônio Natural (RPPNS) no município de Lima Duarte, Minas Gerais. Para tanto, foi realizada, primeiramente, uma pesquisa descritiva e documental, cuja parte considerada relevante está sucintamente apresentada. A partir da compreensão de conteúdos teóricos sobre educação ambiental e RPPNs, partiu-se para o planejamento e realização do trabalho em campo. Foi, então, feita a comparação da teoria estudada com a realidade vivenciada. Os resultados do trabalho demonstram coerência quanto ao que já existe escrito sobre RPPNs em relação às dificuldades de parcerias e financiamentos. Este fato, para o caso da RPPN Serra do Ibitipoca, trabalhada como referencial empírico, se reflete na inexistência de plano de manejo e na dificuldade de visualizar a área transformada em RPPN como mais uma fonte de renda por meio do desenvolvimento de atividades de educação ambiental. No entanto, a pesquisadora visualiza uma oportunidade de desenvolvimento desta atividade devido às características favoráveis de localização e pelos procedimentos ecologicamente corretos já adotados na propriedade.