A química da fotografia e a fotografia da química

Abstract

Esse trabalho tem como proposta principal a utilização da fotografia como tema gerador, na tentativa de explicar química com uma visão CTS de ensino. Geralmente o aluno que estuda química fica bastante preso nas aulas teóricas, e acaba não conseguindo entender sobre as aplicações da química. O professor que geralmente deveria tomar a iniciativa de tornar as aulas mais atrativas muitas vezes deixa a desejar, fazendo com que os alunos percam o interesse nos conteúdos da química. A principal ideia é trazer o conteúdo na forma de uma oficina, para que o aluno entenda melhor sobre a interdisciplinaridade entre os conhecimentos, e que assim ele possa compreender o mundo de uma forma diferente, percebendo as aplicações dos conceitos da química onde antes não percebia, e dessa vez de uma forma prazerosa. Ao final deste trabalho será proposta uma atividade de revelação fotográfica com uma abordagem CTS de ensino.