Importância das trilhas interpretativas para o ensino de educação ambiental

Abstract

O principal intuito de se trabalhar com Educação Ambiental, se baseia na formação de pessoas conscientes que refletem sobre os mais diversos problemas ambientais e estão sintonizados com as questões da escassez da água, com o desmatamento crescente, com a caça predatória e o tráfico de animais, com os problemas decorrentes do modelo de consumo adotado por uma determinada sociedade, que descarta mais e mais lixo no planeta, contamina o ar que todos respiram e que altera as condições climáticas e polui rios. A elaboração de um projeto surgiu da necessidade de desenvolver novos métodos pedagógicos para trabalhar a temática de preservação ambiental do bioma Cerrado, utilizando-se das áreas da cidade de Formosa - GO, localizada na região centro-oeste, no sudeste de Goiás, com presença de diversidades ecológicas como: o Parque ecológico Mata da Bica, Cachoeiras do Indaiá, Salto do Itiquira, Lagoa Feia, Buraco das Araras. A conclusão mostra a necessidade de pensar e sentir a questão pedagógica inerente aos processos ambientais, através do uso de trilhas interpretativas que se apresentam como notáveis recursos didáticos para a Educação Biológica e Ambiental, capazes de incentivar a capacidade de observação e reflexão, viabilizando assim a informação biológica, a sensibilização e a conscientização ambiental.