ProJjovem Campo Saberes da Terra : estudo de caso sobre a evasão das turmas do Pipiripau II – Planaltina Distrito Federal

Abstract

Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida nas turmas do Projovem Campo Saberes da Terra na área rural de Planaltina Distrito Federal, Região do Pipiripau II, com o objetivo de investigar os fatores que levam à evasão dos estudantes desse Programa. O estudo justifica-se pela importância da EJA para essa região e a necessidade de uma Educação do Campo que vise trabalhar o educando em sua realidade, utilizando-se de saberes e instrumentos pedagógicos próprios do campo para realização do processo educativo na educação formal. Trata-se de uma pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa e como estratégia o estudo de caso. Para o alcance dos objetivos propostos foi realizada pesquisa de caráter qualitativo tendo como instrumentos a realização de entrevistas, grupo focal, envolvendo professores, coordenador pedagógico e estudantes do Projovem das turmas pesquisadas. Como referência teórica o estudo lançou mão de autores como: Brandão (2013), Castro (2003), Freire (2005), (1996). Como procedimento metodológico foi feita uma pesquisa de campo, utilizando-se observações e entrevistas com os sujeitos envolvidos. A trajetória da pesquisa mostrou que houve evasão no Programa e os resultados apontaram para a exigência de uma política pública que contemple os sujeitos do campo em suas especificidades e a necessidade de estudar uma proposta de educação para o Projovem com flexibilidade de horários, alimentação adequada, sala de acolhimento entre outros.