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dc.contributor.advisorFernandes, Rosana César de Arruda-
dc.contributor.authorAlmeida, Joseli de Oliveira Campos-
dc.identifier.citationALMEIDA, Joseli de Oliveira Campos. A atuação do coordenador pedagógico na construção coletiva do projeto político-pedagógico. 2015. 36 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Coordenação Pedagógica)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, 2015.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho teve como objetivo analisar a participação do coordenador pedagógico na elaboração, avaliação e reformulação do Projeto político-pedagógico, reafirmando a importância deste profissional e definindo suas atribuições neste processo crucial para as instituições de ensino. Para esta análise foi realizada uma pesquisa qualitativa, que foi desenvolvida numa escola pública do Distrito Federal. Através desta pesquisa foi constatado que a participação do coordenador pedagógico, além de indispensável, precisa estar contemplada no projeto político-pedagógico da instituição, definindo qual será a participação deste profissional, para que não haja nem excessos, nem omissões por parte do coordenador na construção da proposta. Neste constam também, escritos sobre a importância do projeto político-pedagógico na construção da identidade das instituições, bem como sua necessidade para a realização do trabalho pedagógico coletivo e organizado.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordCoordenadores pedagógicospt_BR
dc.subject.keywordProjeto político-pedagógicopt_BR
dc.titleA atuação do coordenador pedagógico na construção coletiva do projeto político-pedagógicopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãopt_BR
dc.date.accessioned2017-05-08T14:32:49Z-
dc.date.available2017-05-08T14:32:49Z-
dc.date.submitted2015-12-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/16798-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
dc.contributor.advisorcoSantos, Evanilson Araújo-
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