Reflexões sobre a contribuição da extensão universitária na formação do professor de ciências naturais : estudo de caso a partir do projeto Parque Sucupira-Planaltina/DF

Abstract

Este artigo pretende contribuir com a reflexão da importância da Extensão Universitária para a formação do Licenciando em Ciências Naturais no campo da Educação Ambiental, por meio das experiências do Projeto de Extensão Parque Sucupira. Essa pesquisa se baseou na metodologia qualitativa na modalidade estudo de caso, divididas nas etapas de análise documental e análise das entrevistas. A amostra foi com estudantes de Licenciatura em Ciências Naturais, da Universidade de Brasília-Campus Planaltina, entre o 5° e o 10° semestre no (2°/2016), participantes ou ex-participantes do Projeto. A análise dos dados mostrou que a extensão de fato contribui na formação dos Licenciandos. Pois, através das atividades desenvolvidas no Projeto Parque Sucupira e o contato direto com a comunidade, proporciona um aprendizado rico e dinâmico. Verificou-se que os licenciandos apresentaram diferentes concepções de Educação Ambiental como, naturalista, sistêmica, conservacionista, ética, holística e resolutiva, que corrobora com a abordagem ampla dessa temática.