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https://bdm.unb.br/handle/10483/16293
Título: | A construção passiva no português do Brasil : diferentes perspectivas de análise |
Autor(es): | Silva, Simone Elisa Ferreira da |
Orientador(es): | Alves, Flávia de Castro |
Assunto: | Português do Brasil Língua portuguesa - voz passiva Língua portuguesa - gramática |
Data de apresentação: | 2016 |
Data de publicação: | 17-Mar-2017 |
Referência: | SILVA, Simone Elisa Ferreira da. A construção passiva no português do Brasil: diferentes perspectivas de análise. 2016. 71 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016. |
Resumo: | Este trabalho tem o objetivo de tratar sobre as construções passivas no português do Brasil a partir de diferentes perspectivas. O projeto de pesquisa está dividido em três capítulos, sendo eles: introdução e objetivos; revisão literária e discussão. No trabalho teremos uma síntese da análise dos artigos: Voz e valência, de Thomas Payne (2006); A competência linguística, de Negrão, Scher e Viotti (2008); e Construções de voz, de Roberto Camacho (2002). Este trabalho irá auxiliar graduandos do curso de Letras a perceber as diferentes perspectivas de análise que existem com relação à construção da voz passiva. |
Abstract: | This study has the aim of discussing the passive constructions in Portuguese of Brazil from different perspectives. The research project is divided into three chapters, they are: introduction and objectives; literature review and discussion. In this paper, we have a summary of the analysis of the articles: Voice and valence, Thomas Payne (2006); Linguistic competence, Negrao, Scher and Viotti (2008); e Voice constructions, Roberto Camacho (2002). This study will assist graduate students of the course of Letters to notice different analytical perspectives that exist related to the passive voice construction. |
Informações adicionais: | Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2016. |
Aparece na Coleção: | Letras - Português
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