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2016_ClarissaPimentelPortugal_tcc.pdf1,81 MBAdobe PDFver/abrir
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dc.contributor.advisorSilva, Soraia Maria-
dc.contributor.authorPortugal, Clarissa Pimentel-
dc.identifier.citationPORTUGAL, Clarissa Pimentel. Estudo de caso: reflexões sobre uma aplicação de teatro-educação. 2016. 81 f., il. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, Licenciatura em Artes Cênicas, 2016.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo apresentar reflexões sobre o curso livre de teatro que ofereço e ministro desde 2013. O trabalho se divide em duas partes principais, primeiro com o levantamento teórico acerca da educação e sua função histórica de formação cultural e social, a arte como mecanismo apurado de transformação e revelação individual, e a arte-educação como meio termo que se equilibra entre a dupla função de formação técnica e incentivo à experimentação estética individual. Na segunda parte compartilho a prática que desenvolvi junto às experimentações contínuas que desenvolvi a cada turma. Também apresento uma primeira reflexão acadêmica sobre o meu processo didático, o qual tem perspectivas holísticas no ensino do teatro.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordArtept_BR
dc.subject.keywordArtes cênicas - ensinopt_BR
dc.subject.keywordTeatro na educaçãopt_BR
dc.subject.keywordTeatro - ensinopt_BR
dc.titleEstudo de caso : reflexões sobre uma aplicação de teatro-educaçãopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2017-02-09T11:29:33Z-
dc.date.available2017-02-09T11:29:33Z-
dc.date.submitted2016-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/15997-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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