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dc.contributor.advisorCarlucci, Ana Paula-
dc.contributor.authorLima, Luciana da Rocha-
dc.identifier.citationLIMA, Luciana da Rocha. A inclusão para o professor: seus significados e desafios. 2015. vi, 27 f. Trabalho de conclusão de curso (Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2015.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de conclusão de curso (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2015.pt_BR
dc.description.abstractO presente trabalho tem como tema a inclusão para o professor: seus significados e desafios. A escolha do assunto deu-se pela dificuldade por parte dos docentes em trabalhar com os alunos com necessidades especiais. O objetivo do trabalho foi estudar a inclusão para professor, fazendo com que sejam apresentadas sugestões de como melhorar o trabalho dos docentes na sala de aula junto os alunos com necessidades especiais. O método utilizado foi o qualitativo, acreditamos que seja uma melhor maneira de contemplar a pesquisa de uma forma geral. Para fazer a pesquisa realizamos uma entrevista com um professor, que trabalha com alunos com necessidades especiais. Os resultados mostraram muitas dificuldades no ambiente de trabalho do professor. Concluímos que a maior causa das dificuldades por parte dos professores em trabalhar com os alunos com necessidades especiais é exatamente a falta de capacitação.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordEstudantes com necessidades educativas especiaispt_BR
dc.subject.keywordNecessidades especiaispt_BR
dc.subject.keywordInclusão socialpt_BR
dc.subject.keywordAprendizagem - dificuldadespt_BR
dc.subject.keywordProfessores - prática profissionalpt_BR
dc.titleA inclusão para o professor : seus significados e desafiospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãopt_BR
dc.date.accessioned2017-01-20T15:07:57Z-
dc.date.available2017-01-20T15:07:57Z-
dc.date.submitted2015-11-28-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/15808-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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