A formação dos estudantes da 3° etapa do 3° segmento da Educação de Jovens e Adultos para o exercício da cidadania política na (res) publica

Abstract

Diante de um cenário cada vez mais complexo, marcado pela extrema valorização do modo de produção vigente, pensar a escola e suas possibilidades, -para além daquilo que ela predispõe a oferecer, - é uma tarefa extremamente árdua. O homem moderno procura conciliar estudo e trabalho, sob condições sociais adversas, com a capacidade de aprimorar-se sempre e desenvolver-se diante de um mundo de negação da sua humanidade. A presente pesquisa, enquanto reflexão sobre o real procura desenvolver no estudante da terceira etapa do terceiro segmento da EJA do Centro Educacional 06 de Ceilândia uma autonomia política que contrainternalize os valores da classe dominante. Para isso, uma série de atividades de viés político foram e serão desenvolvidas, afim de despertar o interesse pela participação direta na “coisa pública”.