O emprego das tecnologias leves na assistência de enfermagem ao pré natal de gestantes adolescentes

Abstract

A gravidez na adolescência é considerada, atualmente, um fenômeno de saúde pública mundial e seu crescimento exponencial contemplam as mais amplas diversidades. Tendo em vista a complexidade enfrentada nessa fase da vida, marcada por intensas transformações, o cuidado pré-natal carece de uma abordagem diferenciada. As tecnologias leves despontam como ferramenta ideal para suprir essa necessidade, pois conferem qualidade às relações interpessoais. Assim, objetiva-se nesse estudo analisar a literatura científica publicada no período de 2004 a 2014 acerca do emprego das tecnologias leves na assistência de enfermagem às gestantes adolescentes. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica realizada na base de dados Adolec Brasil/Biblioteca Virtual em Saúde (BVS/BIREME) com artigos disponíveis na base de dados Literatura Latino – Americana (LILACS) e Scielo (Scientific Electronic Library Online). A busca resultou na seleção de dez (10) artigos com a combinação dos descritores “gravidez na adolescência and cuidado pré-natal” e quatro (4) artigos com os descritores “gravidez na adolescência and cuidado pré-natal and enfermagem”, totalizando quatorze (14) artigos. Os resultados obtidos revelaram que há uma uniformidade na distribuição das tecnologias leves presentes nos artigos: acolhimento (93%), diálogo (86%), vínculo (78%), escuta (71%), autonomia (71%), sensibilidade (57%) com desequilíbrio apenas na utilização da empatia (35%) e corresponsabilidade (28%) nas práticas. Conclui-se que deve haver intensa discussão e reflexão crítica dos profissionais, como também educação continuada referente à sua postura no manejo com esse público, a fim de utilizar esse aparato tecnológico para humanizar o cuidado oferecido.