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dc.contributor.advisorBrandão, Lucia de Carvalho-
dc.contributor.authorIgnácio, Tiago-
dc.identifier.citationIGNÁCIO, Tiago. Os desafios da inclusão no ambiente escolar. 2015. 32 f. Monografia (Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2015.pt_BR
dc.descriptionMonografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2015.pt_BR
dc.description.abstractEsta monografia trata sobre os desafios da inclusão no ambiente escolar, visando várias barreiras a serem vencidas, sobre inúmeros paradigmas vivenciados pelos profissionais da área da educação. Este trabalho visa identificar as principais dificuldades encontradas pelos professores para lidar com a inclusão no ambiente escolar, entendendo que este ainda não se encontra devidamente adequado para este processo. Foi realizada uma pesquisa com vários professores tanto do AEE, quanto professores do ensino regular que possuem em sua sala casos de inclusão. Através da pesquisa temos inúmeros fatores que direcionam que a maioria das instituições de ensino e profissionais da educação não estão preparados para trabalhar com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagempt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordAmbiente escolarpt_BR
dc.subject.keywordInclusão escolarpt_BR
dc.subject.keywordDificuldades escolarespt_BR
dc.subject.keywordProfessores e alunospt_BR
dc.subject.keywordEducação inclusivapt_BR
dc.titleOs desafios da inclusão no ambiente escolarpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãopt_BR
dc.date.accessioned2017-01-06T16:17:06Z-
dc.date.available2017-01-06T16:17:06Z-
dc.date.submitted2015-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/15533-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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