Enem comunitário : uma proposta para a contenção da evasão escolar e o desestímulo na EJA

Abstract

O presente Projeto de Intervenção Local (PIL) propõe-se a criar um espaço vivencial, vocacional e integrador de complementação escolar chamado de ENEM COMUNITÁRIO, com o auxílio de voluntários e entidades parceiras, com isto pretende-se a implantação de tecnologias e processos de reforço escolar e a ampliação de competências dos alunos, voltadas para o exame do ENEM e uma carreira de nível superior. O projeto ENEM COMUNITÁRIO se operacionaliza através da oferta de aulas de reforço e complementação escolar, assim como planejamento de estudos. No início de 2015 foi feito uma pesquisa com alunos do CESAS e a coleta de dados apontou em todos os turnos, que um dos desejos de muitos alunos do CESAS, independente da idade, é a universidade, é a complementação dos estudos para melhoria de qualificação profissional e realização pessoal. O PIL que ora se apresenta aqui tem exatamente o propósito de aumentar as chances dos alunos do CESAS ingressarem em universidades públicas.