O discurso silencioso : fotografia digital na sala de aula na Escola de Ensino Fundamental Plácido de Castro

Abstract

Com as mudanças das tecnologias digitais e com novos meios de comunicação cada dia mais avançados e aceitos pela sociedade, o ensino vem exigindo dos docentes por mais recursos que venham suprir a necessidade dos alunos, bem como da transmissão do conhecimento, a fim de que seja absorvido de forma satisfatória e positiva. Esse trabalho faz uma abordagem a respeito do uso da fotografia digital dentro da sala de aula como recurso pedagógico. Quanto aos objetivos, trata-se de analisar a importância do uso da fotografia digital na sala de aula em especial na disciplina de Artes, no qual se busca inovar o ensino visando uma maior compreensão, reflexão por parte dos alunos no ambiente escolar e também fora dele. A pesquisa trata-se de uma abordagem qualitativa e quantitativa exploratória de caráter bibliográfico e pesquisa de campo, tendo por finalidade proporcionar maiores informações a respeito do assunto, sua importância e seu resultado enquanto prática metodológica.