A construção de uma cultura de direitos humanos por meio do uso das novas tecnologias nas escolas

Abstract

O objetivo deste estudo é identificar as estratégias de uso da tecnologia de informação para fortalecer na educação escolar uma cultura voltada para o reconhecimento dos direitos humanos. Assim, por meio de pesquisa bibliográfica, foi analisada a importância dos direitos humanos e sua evolução; determinada a importância dos direitos humanos como foco na Educação; avaliado como a tecnologia de informação poderá ser um instrumento eficiente na construção de uma educação baseada nos conhecimentos dos direitos humanos e demonstradas as técnicas e orientações de como usar a tecnologia de informações nas escolas trazendo o tema dos direitos humanos. Com a pesquisa foi possível concluir que os recursos pedagógicos em si não produzem mudanças no processo educativo. É preciso haver uma finalidade e uma abordagem de mediação pedagógica que implica em diálogo e novas técnicas de ensino. Os direitos humanos se refletem na educação como uma forma de demonstrar a necessidade de sensibilizar alunos e professores para o enfrentamento dos preconceitos em razão de serem alunos(as) adultos(as) ainda na educação básica.