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dc.contributor.advisorOliva, Anderson Ribeiro-
dc.contributor.authorSantos, Edilma Tavares Camilo-
dc.identifier.citationSANTOS, Edilma Tavares Camilo. A educação das relações étnico-raciais para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana no chão da escola. 2014. 35 f., il. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.en
dc.descriptionMonografia (especialização)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.en
dc.description.abstractO principal objetivo do Projeto “A Educação das Relações Étnico - raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Chão da Escola” é contribuir para a efetiva implementação das Leis 10.639/2003 que estabelece a obrigatoriedade do ensino da temática História e Cultura Afro-Brasileira no currículo de estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados. Para tanto, o Projeto visa mobilizar a comunidade escolar da Escola Classe 02 do Gama-DF para a autoafirmação destas identidades por meio da positivação da origem africana, mostrando o papel essencial que este povo exerceu e exerce em nosso país, garantindo por meio das reflexões e das práticas pedagógicas a efetivação das Diretrizes Curriculares Nacionais propostas para a educação das relações Étnico - raciais. Apresenta-se ainda o Relatório Parcial das ações efetivadas.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordEscolasen
dc.subject.keywordRelações étnico-raciaisen
dc.subject.keywordPráticas pedagógicasen
dc.subject.keywordComunidade escolaren
dc.subject.keywordBrasil. Lei n. 10.639, de 9 de janeiro de 2003en
dc.subject.keywordHistória e cultura afrobrasileira e africanaen
dc.titleA educação das relações étnico-raciais para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana no chão da escolaen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãoen
dc.date.accessioned2016-05-24T20:05:29Z-
dc.date.available2016-05-24T20:05:29Z-
dc.date.issued2016-05-24T20:05:29Z-
dc.date.submitted2014-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/13175-
dc.language.isoPortuguêsen
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