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dc.contributor.advisorBezerra, Analúcia Sulina-
dc.contributor.authorOliveira, Wendell Clemente de-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Wendell Clemente de. Comunidade Kalunga: ecoturismo e educação ambiental para a preservação da biodiversidade. 2014. Monografia (Especialização em Gestão de Políticas Públicas em Gênero e Raça)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.en
dc.descriptionMonografia (especialização)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.en
dc.description.abstractNatural e inconscientemente o ser humano sempre procurou se integrar ao meio ambiente, levando-o a buscar novas ações e atitudes para conquistar o equilíbrio, indo de encontro às práticas que são embasadas pela exploração do ecoturismo. Sendo assim, a principal questão é se a conscientização ecológica pode ser iniciada de acordo com o desenvolvimento do ecoturismo. Este estudo enfatiza uma série de questões voltadas à Comunidade Kalunga, situada no Estado de Goiás, envolvendo ecoturismo e educação ambiental, que possa levar, consequentemente, à preservação da biodiversidade; bem como uma pesquisa de campo na comunidade do Engenho II. Inicialmente, mostraremos a localização, o fator histórico e fatos sobre os Kalungas; depois, efetuaremos o levantamento referente às legislações e ações das políticas públicas ligadas ao tema da pesquisa, abordando aspectos como meio ambiente, ética e educação ambiental; o problema dos resíduos sólidos no dia a dia dos Kalungas e a reciclagem como fator de preservação e qualidade de vida. Por último, analisaremos os dados levantados na comunidade do Engenho II através de um questionário aplicado nessa comunidade.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordEducação ambientalen
dc.subject.keywordEcoturismoen
dc.subject.keywordQuilombosen
dc.titleComunidade Kalunga : ecoturismo e educação ambiental para a preservação da biodiversidadeen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Especializaçãoen
dc.date.accessioned2016-05-16T13:04:08Z-
dc.date.available2016-05-16T13:04:08Z-
dc.date.issued2016-05-16T13:04:08Z-
dc.date.submitted2014-06-09-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/13111-
dc.language.isoPortuguêsen
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