Jogos eletrônicos para o ensino de Química : algumas possibilidades

Abstract

Os jogos eletrônicos podem ser utilizados para fins pedagógicos em diversos ambientes, tais quais: salas de aula, laboratórios de informática e/ou residências. O jogo Quimecrível foi desenvolvido, neste trabalho, com o intuito de discutir as dificuldades na produção de um tipo de ferramenta digital e lúdica, com finalidade pedagógica. Esta proposta surge devido à familiaridade do aluno com os meios eletrônicos utilizados em diversos momentos do seu cotidiano. Neste âmbito, o jogo Quimecrível foi desenvolvido para avaliar a possibilidade da elaboração de um jogo eletrônico com conteúdo de química para fins avaliativos, bem como, as dificuldades no processo. Salienta-se que não há necessidade de se especializar para desenvolver estes tipos de avaliações digitais e lúdicas, mesmo que os jogos sejam software, programas de computador. Desta forma, os professores poderão desenvolver um material eletrônico, didático e lúdico para que os alunos compreendam os conteúdos programados e também desenvolvam habilidades e competências.