O uniforme escolar : visualidade e pedagogia

Abstract

O trabalho “Uniforme escolar: Visualidades e Pedagogia” surgiu das observações feitas nos estágios supervisionados realizados no ano de 2013, e trouxe à luz questões relacionadas ao uniforme a partir da observação das mudanças deste dispositivo a partir das variedades de usos apresentadas no Centro de Ensino Asa Norte. Este trabalho tem como principal objetivo mostrar as customizações como fonte geradora de subjetividades e saberes que podem trazer algo de relevante à vida dos alunos do Ensino Médio. A partir das customizações torna-se possível discutir a história do uniforme, surgido a partir do movimento Higienista, que tinha como intuito cuidar das diversas moléstias da população brasileira. Também é possível discutir elementos que dispositivo mascara, como identidades, gêneros e classes, como será descrito na breve investigação realizada.