Navegando por Assunto Ensino fundamental

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Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
2-Abr-20129-Dez-2011As concepções de alunos, professores e família sobre o papel da orientação educacional na escolaFontes, Gabriella CostaFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
29-Mar-201610-Jul-2015As contribuições da metodologia de projetos um posicionamento democráticoSilva, Thalita Monteiro daSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da-
22-Mar-201227-Jul-2011As representações sociais da escola na perspectiva de estudantes do 4º E 5º ano do ensino fundamentalSantos, Mariana Roduvalho PessoaCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
15-Fev-20166-Jul-2015As representações sociais dos professores sobre o uso e aplicações de tecnologias na educaçãoCamargos, Naine FariasCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
29-Jun-201611-Dez-2015Atividades lúdicas e suas contribuições no processo de alfabetização do ensino fundamental em uma escola pública de GoiásRosa, Tatiane Gonçalves RodriguesQueiroz, Norma Lucia Neris de-
21-Mar-201220-Jun-2011A atribuição causal de professores do 3° e 4° ano do ensino fundamental para o sucesso e o fracasso escolarCosta, Soraya MoreiraCerqueira, Teresa Cristina Siqueira-
10-Fev-202127-Fev-2020Avaliação como potencializadora da função social da escola : uma análise a partir das narrativas docentes e de suas práticasFelix, Letícya Hellen AndradeMourão, Ireuda da Costa-
29-Out-202124-Mai-2021Avaliação da aprendizagem : o uso do feedback em sala de aulaPereira, Lais RodriguesSilva, Edileuza Fernandes da-
22-Jul-20201-Jul-2019Avaliação de sala de aula : concepções e práticas de um professor do ensino fundamentalDias, Amanda Tayne LimaSilva, Edileuza Fernandes da-
12-Abr-201813-Dez-2017Avaliação do impacto da internet banda larga nos resultados educacionais em escolas municipaisRodrigues, Gabriella Nunes CordeiroZoghbi, Ana Carolina Pereira-
15-Set-20146-Dez-2013A avaliação escolar segundo o olhar das crianças de quarto ano : conflitos e contradiçõesPereira, Amanda NogueiraFreire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado-
17-Mai-201719-Dez-2015Avaliação formativa : contribuições para a aprendizagem do aluno e elaboração do registro avaliativoLopes, Mirian LimaSilva, Edileuza Fernandes daOliveira, Rose Meire da Silva e
29-Jun-20175-Dez-2015Avaliação interdisciplinar nos anos finais do ensino fundamentalSouza, José Aparecido Alves deRocha, Maria do Rosário Cordeiro-
6-Jan-20172015Avaliação na perspectiva da educação inclusiva nas séries iniciais do ensino fundamentalMachado, Virdária Viana MagalhãesPrazeres, Sandra Mary Gonçalves-
16-Mai-201719-Dez-2015A avaliação para as aprendizagens e sua relação com a interdisciplinaridade : uma prática pedagógica inovadoraPortela, Umberta Rodrigues RamosSilva, Edileuza Fernandes daOliveira, Rose Meire da Silva e
10-Jul-20132012Benefícios e oportunidades metodológicos da aplicação do PCN de arte e a proposta triangular no Ensino Fundamental IFonceca, Gabrielle de la Rua TarancónGuimarães, Marta MencariniRocha, Polyanna Morgana Duarte de Oliveira
22-Mar-20223-Nov-2021Bicicleta, escola e possibilidadesRibeiro, Guilherme de SousaBrito, Marcelo de-
27-Jul-202021-Fev-2020Caracterização das bibliotecas de escolas classes de Brasília : possibilidades de ensino e aprendizado da língua portuguesaAlves, Thaís SousaMourão, Ireuda da Costa-
7-Mar-20234-Dez-2019Ciências naturais em língua de sinais brasileira : levantamento de sinais-termo para o conteúdo “formação da terra” - disciplina de geociênciasOliveira, Ilson Lopes deNascimento, Sandra Patrícia de Faria doOliveira, Anete Maria de
2-Jul-2013Abr-2013Como acontece a leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública no município de Carinhanha-BASena, Joselucia Alves deQueiroz, Norma Lucia Neris de-
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