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| Data de publicação | Data de apresentação | Título | Autor(es) | Orientador(es) | Coorientador(es) |
| 6-Jan-2012 | 21-Jul-2011 | Adultos de um centro de ensino em Brasília : motivações e mediação do professor no processo de ensino-aprendizagem do inglês como segunda língua | Aredes, Priscila Azevedo | Queiroz, Norma Lucia Neris de | - |
| 18-Ago-2021 | 10-Jul-2019 | Aquisição da LSB por crianças surdas filhas de pais não surdos e aprendizagem da LSB por pais não surdos de crianças surdas | Gadelha, Lauana Cristina de Sousa | Nascimento, Sandra Patrícia de Faria do | - |
| 6-Jan-2012 | 19-Jul-2011 | Aquisição de segunda língua em contexto de educação bilíngüe : processos dialógicos no trabalho pedagógico | Silva, Raquel Carvalho Mota e | Coelho, Cristina Massot Madeira | - |
| 9-Ago-2013 | 19-Jul-2013 | As influências das crenças dos alunos acerca do corpo docente em relação à aprendizagem de japonês como LE : estudo de caso | Umetsu, Rafaella Kazue Gitirana | Mukai, Yûki | - |
| 4-Set-2014 | 7-Jul-2014 | Bilinguismo no Brasil : um estudo em duas escolas do Distrito Federal | Silva, Isabel Machado da | Dantas, Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto | - |
| 14-Jul-2021 | 1-Jul-2019 | Cenas de sala de aula : propostas metodológicas de um estudo de caso de uma escola de língua japonesa do Distrito Federal | Cambraia, Jessica Assunção | Takano, Yuko | - |
| 3-Jan-2013 | 4-Out-2012 | Como desenvolver a habilidade de fala dos aprendizes da língua japonesa como LE (língua estrangeira) em um curso universitário : uma análise da metodologia de ensino | Fukushi, Jaqueline Mendonça | Mukai, Yûki | - |
| 18-Jan-2018 | 5-Dez-2016 | Como pais e as crianças se veem no contexto da educação bilíngue | Braga, Brunna Cardoso | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 16-Jul-2014 | 9-Dez-2013 | Contação/leitura de história e aquisição de vocabulário em segunda língua | Mendonça, Ana Carolina Alves de | Benício, Miliane Nogueira Magalhães | - |
| 8-Jan-2021 | Mar-2020 | Dificuldades de leitura e escrita de estudantes indígenas dos ensinos fundamental e médio de uma escola pública da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) | Sousa, Guilherme Chamone Carvalho de | Gomes, Dioney Moreira | - |
| 29-Mai-2019 | 2018 | Educação infantil bilíngue português-inglês em Brasília : um fenômeno em perspectiva | Passos, Anna Flávia Feitosa | Freire, Sandra Ferraz de Castillo Dourado | - |
| 10-Mai-2017 | 19-Dez-2015 | O efetivo aprendizado de inglês através de músicas | Silva, Patrícia Iris Moreira | Barrenechea, Cristina Azra | Letti, Mariana Marlière |
| 13-Nov-2018 | 2018 | Ensino bilíngue em Brasília : uma visão panorâmica da aquisição de L2 | Moreno, Bruna de Sousa | Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza | - |
| 8-Dez-2016 | Dez-2015 | Ensino do português para surdos : análise de livros didáticos | Lima, Ana Cleia Ferreira | Ramos, Ana Adelina Lôpo | - |
| 12-Nov-2018 | 2018 | Entre o português e o inglês : elementos gramaticais da aquisição escolar bilíngue | Melo, Maria Luiza Sena de | Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza | - |
| 13-Mar-2014 | 6-Dez-2013 | Estratégia de leitura : língua japonesa como L2 | Takano, Thais Yuri Takeshima | Suzuki, Tae | - |
| 2-Out-2013 | Jul-2013 | Estratégias pedagógicas e aquisição de língua estrangeira na educação infantil : um relato de experiência | Cavalcante, Érica Raquel de Castro | Coelho, Cristina Massot Madeira | - |
| 14-Mar-2016 | 2015 | Estudo de caso sobre o preenchimento do sujeito e a colocação pronominal na aprendizagem de espanhol por falantes de português | Aguiar, Kamila Rodrigues da Costa | Pilati, Eloisa Nascimento Silva | - |
| 21-Dez-2017 | 2017 | Hispano-hablantes em brasília : aspectos fonético-fonológicos do português como segunda língua | Alves, Amanda Margarida Freire de Paula | Rodrigues, Ulisdete Rodrigues de Souza | - |
| 12-Fev-2016 | Jul-2014 | A importância da mediação do professor no processo de compreensão leitora de um sujeito que tem o português como segunda língua | Contini, Natalia | Freitas, Vera Lucas de | - |
