A educação ambiental no projeto político pedagógico da escola

Abstract

O objetivo deste trabalho foi analisar a importância da inserção da Educação Ambiental na escola, uma vez que a discussão da questão ambiental pode contribuir com a construção de uma nova concepção de meio ambiente. Sabendo que a Educação Ambiental não deve ser inserida como uma disciplina nos currículos escolares a sua inclusão no projeto político pedagógico pode abrir caminho para construir uma concepção diferente de desenvolvimento econômico e preservação do meio ambiente. Para isso foi necessário investigar a concepção dos professores sobre o tema e a forma como o abordam em suas aulas e analisar o papel do gestor nesse processo. Com relação à metodologia utilizada foi feita uma pesquisa bibliográfica, consultando diversos autores. Foram aplicados questionários nas coordenações de acordo com a área de conhecimento.