Causas e consequências da ausência da família no ensino fundamental

Abstract

A ausência dos pais ou responsáveis no Centro de Ensino Fundamental 10 de Ceilândia no Distrito Federal é uma preocupação constante de professores edemais membros da comunidade escolar. Com o objetivo de analisar e apontar as possíveis causas e consequências da ausência das famílias dos estudantes dessa instituição, realizou-se uma pesquisa qualitativa usando como metodologia o estudo de caso, o qual teve como foco observar a participação dos pais dos 8º anos da referida escola. Para tanto foram utilizados como instrumentos de pesquisa questionários, sendo aplicados aos pais e a professores. A análise dos dados coletados permite chegar a um entendimento melhor das causas e consequências geradas por esse abandono tais como: o baixo rendimento, a disciplina, dentre outros. Dentre os dados observados, pode-se afirmar que não basta apenas os responsáveis considerarem a educação importante, mas, sim, ter uma participação efetiva dentro do ambiente escolar, fazendo-se conhecedores das formas de participação, bem como as maneiras como essa participação poderão tornar-se contínua e eficaz, além de manter um diálogo aberto e franco com os professores de seus filhos.