Música na educação infantil

Abstract

O presente trabalho monográfico é fruto dos estudos realizados na disciplina de Fundamentos da Linguagem Musical na Educação, do Curso de Pedagogia pela UAB/UnB, momento em que passou a existir a necessidade de repensar o trabalho educativo com a música em relação às crianças da Educação Infantil e como esse trabalho vem sendo compreendido e desenvolvido pelo educador na primeira etapa da Educação Básica. Portanto, o presente estudo tem por objetivo geral investigar como acontece a música na Educação Infantil. E por objetivos específicos: investigar como se organiza a Educação Infantil; investigar como a música está inserida no contexto da Educação Infantil; analisar as experiências musicais numa escola de Educação Infantil; eanalisar a visão e a prática pedagógica do educador em relação à música na Educação Infantil.A pesquisa fundamentou-se, principalmente da perspectiva histórico-cultural, que tem como precursor o pesquisador Vigotski. Utilizou por instrumento metodológico para coleta de dados a observação. Por meio da análise, compreendeu-se que tanto educador como a criança são seres culturais e, portanto, seres de possibilidades para o trabalho educativo com a música na Educação Infantil.