Fronteira entre a arteterapia e a arte/educação : uma narrativa ficcional em contexto hospitalar

Abstract

Esta investigação parte de vivências em contexto hospitalar e revisão de literatura, em arte/educação 1 e arteterapia 2 , e constituem uma valiosa fonte de análise e inspiração. Experiências com diferentes enfoques, sendo a arte um de seus pontos em comum. Após conhecer uma parte desses universos que constituem suas teorias e práticas e percebendo conexões, surgiu o questionamento sobre a relação entre essas duas áreas, suas aproximações e distanciamentos dentro do recorte e limitação deste estudo. Para realização desta pesquisa será necessário buscar algumas delimitações, analisar as fronteiras históricas entre essas áreas a partir do século XX e discorrer sobre os fundamentos conceituais e metodológicos que colaboram para essa investigação. Será também necessário relatar e analisar a experiência de observação da prática pedagógica em artes visuais do Hospital Sarah. Além disso, essa pesquisa tem como proposta a criação de uma narrativa ficcional de arteterapia em ambiente hospitalar utilizando conceitos da arte, educação, psicologia e psicanálise, áreas que permeiam a arteterapia e a arte/educação.