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dc.contributor.advisorFreitas, Maria da Conceição da Silva-
dc.contributor.authorBenvindo, Andreia Santos-
dc.identifier.citationBENVINDO, Andreia Santos. Mudanças na legislação do ensino: reflexos na prática profissional da orientação educacional. 2012. 62 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2012.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2012.en
dc.description.abstractO mundo atual é complexo e isso se reflete nas escolas. O Orientador Educacional tem como papel mediar os conflitos entre toda a comunidade escolar, ajudando-os refletir sobre as questões da atualidade com vistas a uma formação não somente de conteúdos, mas para a vida, ajudando dessa maneira a escola atingir os seus objetivos. A Orientação Educacional possui uma história recente, no passado sua presença nas escolas era obrigatória, até que a mudança da legislação atual foi omissa em relação à presença dos Orientadores Educacionais nas escolas. Essa pesquisa pretende buscar os possíveis reflexos dessa mudança na prática cotidiana dos Orientadores Educacionais. Para tal, foi realizada uma pesquisa empírica, na qual foram entrevistados Orientadores Educacionais do Distrito Federal com o objetivo de conhecer sua prática cotidiana, além de levantamento teórico e análise dos dados obtidos, nos quais nota-se os reflexos da mudança da legislação na prática dos Orientadores Educacionais.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordEnsino - legislaçãoen
dc.subject.keywordOrientação profissionalen
dc.subject.keywordOrientação educacionalen
dc.titleMudanças na legislação do ensino : reflexos na prática profissional da orientação educacionalen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2013-04-30T14:17:12Z-
dc.date.available2013-04-30T14:17:12Z-
dc.date.issued2013-04-30T14:17:12Z-
dc.date.submitted2012-06-20-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/4972-
dc.language.isoPortuguêsen
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