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dc.contributor.advisorCastro, Rosana Andréa Costa de-
dc.contributor.authorGuimarães, Liz da Motta-
dc.identifier.citationGUIMARÃES, Liz da Motta. Projeto “Escrevendo Arte”: leitura, escrita e arte em alfabetização de adultos: uma experiência de ensino/aprendizagem em artes visuais. 2013. 32 f., il. Monografia (Licenciatura em Artes Plásticas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, 2013.en
dc.description.abstractO projeto e seus desdobramentos apresentados neste TCC têm como objetivo geral pensar as práticas educativas para a educação de jovens e adultos (EJA) e suas possibilidades de articulação com outras áreas de saber, em especial as artes visuais. Assim como tomou-se como objetivo específico a proposição de atividades que proporcionassem meios de pesquisa de métodos de ensino/aprendizagem em educação popular de adultos com base nos saberes e técnicas das artes visuais.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordEducação de Jovens e Adultos (EJA)en
dc.subject.keywordArte - estudo e ensinoen
dc.subject.keywordArte na educaçãoen
dc.titleProjeto “Escrevendo Arte” : leitura, escrita e arte em alfabetização de adultos : uma experiência de ensino/aprendizagem em artes visuaisen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2013-02-18T12:44:00Z-
dc.date.available2013-02-18T12:44:00Z-
dc.date.issued2013-02-18T12:44:00Z-
dc.date.submitted2013-01-17-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/4497-
dc.language.isoPortuguêsen
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