O uso de máscara como instrumento pedagógico

Abstract

O estudo deste tema tem a proposta de mostrar ao aluno que existem várias formas de expressão artística para que ele possa mostrar suas ideias, emoções e pensamentos que até então, ele não sabia ou tinha receio de como poder se expressar. Através do trabalho com a Máscara, o aluno poderá desenvolver algumas atividades como pesquisa, percepção da forma e da cor, o uso de materiais e suas mais diversas texturas, criatividade, coleta e seleção de materiais e descobrir uma nova maneira de se expressar. Fazendo ao mesmo tempo, uma conexão entre os conteúdos das artes visuais com as artes cênicas. Levando para a sala de aula, uma proposta de estudo da história da arte junto com práticas de trabalhos visuais, que seriam a elaboração prática de máscaras criadas pelos alunos. Em suma, o trabalho que se propõe com máscaras é bastante amplo no que diz respeito à criação estética visual, se unido a outras disciplinas seu campo como elemento didático aumenta ainda mais, pois todas as outras linguagens do saber podem lançar mão de um recurso como este, pode ainda ser peça chave de um projeto que envolva não somente os alunos de uma escola, mas toda a comunidade em que esta se encontra.