O desenho e o autorretrato em sala de aula : desenvolvimento intelectual a partir do autoconhecimento

Abstract

A monografia foi estruturada de modo que, primeiramente, entendam-se os processos que levaram ao surgimento do autorretrato na arte, bem como a sua importância cultural, histórica e social. Em seguida, abordam-se dois temas que permeiam este tipo de representação: o narcisismo e o uso da fotografia. Dando sequência, discorre-se sobre a importância do desenho para o indivíduo e, contraditoriamente, os motivos que levam ao distanciamento desta prática. E, concluindo a parte teórica, analisa-se o estudo do autorretrato elaborado pela técnica do desenho, tendo como foco a contribuição deste exercício para o processo de autoconhecimento. Visando a aplicação deste estudo no ambiente escolar, foi elaborado um plano de aula que almeja tanto o desenvolvimento psicomotor, quanto o intelectual dos estudantes, seguido de uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem a partir das idéias expostas no decorrer do texto.