| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Martins, Dalton Lopes | - |
| dc.contributor.author | Carvalho, Isadora Bezerra de | - |
| dc.identifier.citation | CARVALHO, Isadora Bezerra de. A formação de um plano de ensino em curadoria digital para os bibliotecários no Brasil. 2021. 47 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2021. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, 2021. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O trabalho apresenta como tema a elaboração de disciplina focada no ensino do
bibliotecário para atuar na área de curadoria digital. Com a influência da globalização,
das Tecnologias da Informação e Comunicação, da Ciência Aberta, do Acesso Aberto
e do Big Data, percebe-se um crescente uso da informação em formatos e suportes
diferenciados, que necessitam de gestão, organização e disponibilização, focadas no
longo prazo. Objetivo: Propor uma formação e orientações curriculares, considerando
a ementa e as referências bibliográficas para a educação do bibliotecário no tema da
curadoria digital. Metodologia: A pesquisa é qualitativa e descritiva, utilizando-se da
técnica de pesquisa documental. A coleta de dados é realizada pelo método
observacional dos dados secundários. Resultados: Através da revisão de literatura,
foi criado um plano de ensino introdutório para a disciplina de título “Tópicos Especiais
em Biblioteconomia e Ciência da Informação – Introdução a Curadoria Digital”.
Considerações Finais: A disciplina criada não oferece formação completa para a
atuação do bibliotecário como curador digital, necessitando este de formação
complementar e especializada na área. O curso de Biblioteconomia precisa inserir
mais disciplinas obrigatórias com foco na informação digital e nas tecnologias. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Curadoria digital | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Bibliotecários - formação profissional | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Biblioteconomia - currículo | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Bibliotecários - prática profissional | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Bibliotecários - educação continuada | pt_BR |
| dc.title | A formação de um plano de ensino em curadoria digital para os bibliotecários no Brasil | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bacharelado | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2022-03-04T19:41:54Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-04T19:41:54Z | - |
| dc.date.submitted | 2021-11-07 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/30057 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | The work presents as its theme the formation of a discipline focused on the teaching
the librarian to work in the area of digital curatorship. With the influence of globalization,
Information and Communication Technologies, Open Science, Open Access and Big
Data, there is a growing use of information in different formats and supports, which
require long-term focused management, organization and availability deadline.
Objective: To propose training and curriculum guidelines, considering the syllabus
and bibliographical references, for librarian education on the topic of Digital
Curatorship. Methodology: The research is qualitative, descriptive, using the
documentary research technique. Data collection is performed by the observational
method of secondary data. Results: Through the literature review, an introductory
teaching plan was created for the subject entitled “Special Topics in Library Science
and Information Science – Introduction to Digital Curatorship”. Final Considerations:
The discipline created does not have complete training for the performance of the
librarian as a digital curator, requiring additional and specialized training in the area.
The Library Science course needs to include more mandatory subjects focusing on
digital information and technologies. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Biblioteconomia
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