Estudo e tradução do diálogo Clitofonte de Platão

Abstract

O presente trabalho apresenta um estudo do Clitofonte de Platão e a tradução do mesmo do grego antigo para o português. Assim como a República, o Clitofonte aborda o tema da justiça, onde se busca a sua definição e o produto do homem justo. No Clitofonte é questionada a validade do método de ensino utilizado por Sócrates sobre qualquer assunto. O ensino de Sócrates através da exortação é considerado válido, mas o diálogo sugere que só a exortação não basta; é necessário, além de encontrar a conceituação precisa do tema, descobrir qual o produto gerado pelo mesmo. Através dessas etapas do ensino, o aluno, além de adquirir a consciência sobre o tema, seria capaz de pôr em prática o ensinamento e, por conseguinte, incorporá-lo à sua vida. O estudo do diálogo demanda, portanto, um esclarecimento sobre o método de exortação. Além disso, as dúvidas sobre a autenticidade do diálogo e a sua associação com a República são temas também tidos em conta neste trabalho.