Lewis : um software educacional baseado na filatelia

Abstract

A filatelia, definida como o ato de estudar e colecionar selos postais, apresenta uma riqueza cultural significativa pouco explorada pelo ensino básico tradicional. Assim, buscando enriquecer o processo de aprendizagem das escolas, bem como difundir esse hobby para vários alunos, conquistando com isso até mesmo o surgimento de possíveis novos filatelistas, nunca foi tão necessário, como agora, o desenvolvimento de ideias e soluções criativas que estimulassem ambos os seguimentos, o da filatelia e o do ensino. Diante desse desafio, o presente trabalho propõe a integração da filatelia ao ensino, a partir de tecnologias da informação e da gamificação. Desenvolvido para crianças entre 8 e 10 anos de idade, o projeto incentiva um aprendizado recreativo e lúdico, explorando de forma pedagógica o rico conteúdo da filatelia. A partir de uma abordagem interdisciplinar e de motivações extrínsecas, o protótipo desenvolvido passou por duas avaliações, sendo uma realizada por especialistas e a outra pelo framework de gamificação Octalysis. Ambas as avaliações apresentaram resultados positivos, considerando o protótipo adequado para a realização de seu objetivo.