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dc.contributor.advisorDullius, Jane-
dc.contributor.authorSantos, Laryssa Almeida Rocha-
dc.identifier.citationSANTOS, Laryssa Almeida Rocha. Dança na educação física escolar: a importância da prática no ensino infantil. 2016. 46 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Brasília, 2016.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2016.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho de natureza explicativa por meio de uma revisão de literatura tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a importância da prática da dança dentro da educação física escolar no ensino infantil. Muitas vezes essa atividade não é vista com toda a credibilidade que ela tem, sendo utilizada apenas em eventos comemorativos. Mas a sua prática vai além do que se pode imaginar, pois essa modalidade tem o potencial de proporcionar ao aluno aprendizados para a sua formação integral. Visto que no ensino infantil onde a criança adquire diversas capacidades físicas, cognitivas, motoras e sócio afetivas, a prática da dança possui uma grande relevância no desenvolvimento dos alunos (as). Sendo assim, é fundamental que a dança esteja dentro das aulas de educação física como agente do desenvolvimento.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordDança na educaçãopt_BR
dc.subject.keywordEducação física para criançaspt_BR
dc.titleDança na educação física escolar : a importância da prática no ensino infantilpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2018-07-25T14:25:41Z-
dc.date.available2018-07-25T14:25:41Z-
dc.date.submitted2016-11-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/20404-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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