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2017_WauderliceAparecidaMaximoSantosSoares.pdf4,08 MBAdobe PDFver/abrir
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dc.contributor.advisorCosta, Ismael Victor de Lucena-
dc.contributor.authorSoares, Wanderlice Aparecida Maximo Santos-
dc.identifier.citationSOARES, Wanderlice Aparecida Maximo Santos. A vivência do método científico e a Dinâmica de Sistemas. 2017. [30] f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Naturais)—Universidade de Brasília, Planaltina-DF, 2017.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade UnB Planaltina, 2017.pt_BR
dc.description.abstractAnalisando o avanço da tecnologia e percebendo o quanto as novas técnicas contribuem para a aprendizagem, objetivamos apresentar a vivência do método científico a partir da modelagem por Dinâmica de Sistemas e da plataforma Arduino. Para isso construimos um experimento a partir de materiais simples e do Arduino, para medir a temperatura de um objeto em seu processo de resfriamento até seu equilíbrio na temperatura ambiente. Construimos um modelo matemático desse fenômeno se valendo da lei de resfriamento de Newton e da ferramenta de Dinâmica de Sistemas através de um aplicativo gratuito, o Insight Maker. Em seguida, ajustamos o modelo construido com os dados experimentais, analisamos os resultados e os modelos, completando assim a vivência do método científico.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordMétodo científicopt_BR
dc.subject.keywordDinâmica de Sistemaspt_BR
dc.subject.keywordExperimentaçãopt_BR
dc.subject.keywordEnsino - meios auxiliarespt_BR
dc.subject.keywordTecnologia na educaçãopt_BR
dc.titleA vivência do método científico e a Dinâmica de Sistemaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturapt_BR
dc.date.accessioned2018-04-23T12:26:38Z-
dc.date.available2018-04-23T12:26:38Z-
dc.date.submitted2017-11-29-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/19971-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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