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Itens encontrados:
Data de publicaçãoData de apresentaçãoTítuloAutor(es)Orientador(es)Coorientador(es)
24-Mai-20188-Dez-2017Avaliação de proficiência em leitura em língua inglesa dos alunos de Letras da Universidade de BrasíliaReis, Larissa Cristina PaulaAlmeida, Vanessa Borges de-
5-Mar-20204-Jul-2019Um retrato da avaliação no ensino de língua inglesa para criançasCunha, Luana Silva daCamargo, Gladys Plens de Quevedo Pereira de-
5-Mar-20207-Dez-2018Música e inglês : uma sinfonia de aprendizagemBarbosa, Natália Costa SeverinoTurbin, Ana Emília Fajardo-
5-Mar-202017-Jun-2019The absence of names and the lost individuality in Milkman by Anna BurnsSouza, Lauane CamposHejmanowski, Pawel Jerzy-
20-Jun-20222019A parcialidade narrativa : a adúltera em A letra escarlate e o judeu em Oliver TwistSilva, Rafaela Cristina daHejmanowski, Pawel Jerzy-
14-Jul-202113-Dez-2019A construção da identidade de professores(as) de Inglês na Residência PedagógicaSilva, Mateus CostaAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
24-Abr-20182017African american literature an overview on Ellison’s Invisible ManMaciel, Sarah CunhaHejmanowski, Pawel Jerzy-
20-Jun-2022Mai-2021Abordagem de ensino evidenciada no livro didático Enjoy It kids 1 para crianças de 3 e 4 anos de idadeGalvão, Evellyn Nycole AraújoHamilton, Norma Diana-
17-Mar-2023Set-2022Letramentos : espaços de afinidade e aprendizado informal de língua inglesaSartori, Alice ChavesTurbin, Ana Emília Fajardo-
17-Mar-20238-Set-2022As crenças que permeiam a profissão do professor de língua inglesa : experiências de uma estudante do curso de letras inglês da UnBMarcellos, Bheatriz Cristina RibeiroBlum, Luiz Eduardo Bassay-