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Título: (Re)Flexões corpóreas : a experiência e o laboratório no processo de ensino-aprendizagem do ofício de ator
Autor(es): Dias, João Paulo Porto
Orientador(es): Matsumoto, Roberta Kumasaka
Castro, Rita de Cássia de Almeida
Assunto: Atores - formação
Teatro
Data de apresentação: 2011
Data de publicação: 2-Set-2011
Referência: DIAS, João Paulo Porto. (Re)Flexões corpóreas: a experiência e o laboratório no processo de ensino-aprendizagem do ofício de ator. 2011. 52 f. Monografia (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2011.
Resumo: O eixo central desta pesquisa está na reflexão sobre a experiência, por isto sua denominação: “(Re)flexões Corpóreas”. Poeticamente o “Re” significa um rememorar às experiências que me modificaram e tecem minha formação artística. Este rememorar não é uma simples re-cordação, mas sim um (re)significar reflexivo analisando pontos relevantes e levantando questões que tem a ver com o processo de ensino-aprendizagem sobre o oficio de ator. A terminação “flexões” indica que a reflexão, ou seja, o pensamento é um processo físico, o pensamento é corpo. Com a palavra “Corpórea” procuro frisar que estas (re)flexões foram despertadas por meio da prática, do suar do corpo nos exercícios psicofísicos em sala ou nas intervenções teatrais com a linguagem do clown1 e com instrumentos musicais na rua junto ao público. Assim, considero reflexões do ator em atuação.
Informações adicionais: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, 2011.
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2011.TCC.1937
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