| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Silva, Kleber Aparecido da | - |
| dc.contributor.author | Fonseca, Nathália Boto | - |
| dc.identifier.citation | FONSECA, Nathália Boto. Podcast: a tecnologia como meio de empoderamento da língua francesa. 2015. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Letramento e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Especialização em Letramento e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais, 2015. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O presente trabalho busca fazer uma análise de um projeto de podcast realizado com uma turma de francês no Centro Interescolar de Línguas do Guará. A pesquisa pretende mostrar como a tecnologia pode ser uma nova ferramenta para uma diferente abordagem de temas trabalhados em sala de aula e, também, como pode ser importante para o aprimoramento e empoderamento da língua estrangeira. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Língua francesa - estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ensino - meios auxiliares | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.title | Podcast : a tecnologia como meio de empoderamento da língua francesa | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2017-07-24T17:02:56Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-24T17:02:56Z | - |
| dc.date.submitted | 2015-12 | - |
| dc.identifier.uri | http://bdm.unb.br/handle/10483/17535 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.description.abstract3 | Ce travail présente une analyse d’un projet pédagogique de podcast fait au cours de français à l’école Centro Interescolar de Línguas do Guará. Cette recherche a le but de présenter la technologie comme un nouveau outil de travailler les contenus pédagogiques, et aussi, de montrer l’importance de la technologie et du podcast pour favoriser l’acquisition et l’enrichissement de l’apprentissage d’une langue étrangère. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Letramento e Práticas Interdisciplinares nos Anos Finais
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