Performance e composição urbana outros processos educacionais : experiências práticas e teóricas

Abstract

Este trabalho trata da minha produção artística realizada concomitantemente com uma prática pedagógica. A produção a ser analisada tem como cerne o trabalho efetuado junto ao Grupo de Pesquisa Corpos Informáticos(GPCI) e as produções realizadas com os coletivos Tutameia e Autonomia Duvidosa e outras produções em grupo. Estes trabalhos têm a característica de terem sido realizados em grupo e ter um viés performático e de serem Composição Urbana(C.U.). Produções efetuadas nestes grupos implicam trocas não hierárquicas, rizomáticas (Deleuze) ou (arbórea+rizomatica); necessitam de amálgama social, base de processos educacionais. Estes processos envolvem também o caráter técnico, voltado para as ferramentas de produção e o caráter poético, voltado para as reflexões filosóficas.