A prática socioeducativa e a educação para a paz como estratégias para enfrentamento da violência por profissionais do CRAS

Abstract

Uma questão a ser discutida neste trabalho é a questão da violência entre crianças participantes de um Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, através de um grupo socioeducativo, oriundas de comunidades onde há alta incidência de violência territorial em decorrência do tráfico de drogas. A partir da compreensão da violência enquanto um fenômeno que reflete problemáticas profundas em uma determinada cultura, este trabalho não se propõe a encontrar soluções definitivas, mas estratégias que cotidianamente possibilitem pequenas mudanças, tornando a educação para a paz possível, instrumentalizando as crianças para refletir, enfrentar e a superar as violências vivenciadas.