| Resumo: | Este trabalho trata do fortalecimento cultural e religioso da festa de São João, em Cavalcante-GO. O estudo buscou analisar o que pode ser feito na comunidade, inclusive na escola local, para que as raízes e tradições religiosas e culturais sejam fortalecidas, especialmente n tentativa de que este evento tenha continuidade no decorrer dos tempos pelas gerações futuras nesta região, por enfrentar alguns desafios e conflitos culturais. Para a efetivação dos propósitos deste estudo, foi utilizada a pesquisa qualitativa, que buscou compreender a necessidade de se fortalecer os valores deste festejo, isso através da análise dos posicionamentos de sete participantes dessa manifestação cultural e de um padre, na condição de representante religioso, e que colabora com a realização da prática. A partir deste trabalho, é possível compreender que diante dos dados apresentados e discutidos, a atuação dos educadores do campo ajuda a valorizar esta tradição que compreende as práticas sociais de pessoas que residem na zona rural e urbana do município. _________________________________________________________________________ ABSTRACT
This work deals with the cultural and religious strengthening of São João's party in Cavalcante-GO. The study sought to examine what can be done in the community, including at the local school so that the roots and religious and cultural traditions are strengthened, especially in trying that this event has continued throughout the ages by future generations in this region to face some challenges and cultural conflicts. For the realization of the purposes of this study, we used the field research aimed to understand the need to strengthen the values of this celebration, that by analyzing the positions of seven participants of this cultural manifestation and a priest, as representative of religious, and collaborating in carrying out the practice. From this work, it is possible to understand that before presented and discussed data, the performance of field educators help to value this tradition comprising social practices of persons residing in rural and urban area of the municipality. |
