A subjetividade na avaliação de ativos : sob a percepção dos alunos de graduação de Ciências Contábeis

Abstract

Na Contabilidade, para que uma decisão seja tomada no âmbito das organizações, antes é necessário que dados contábeis sejam administrados para, por fim, resultarem em informações acuradas para orientar essa decisão. Ainda com a forte influência da convenção da objetividade e na mensuração por meio do custo histórico, os contadores seguem engessados por procedimentos metodológicos. Em contrapartida, um movimento interno na Contabilidade, liderado pelo Projeto Conjunto FASB/IASB, propõe um novo conceito que promove a inserção de medidas subjetivas e de julgamento profissional, aumentando a importância da relevância em detrimento da objetividade e verificabilidade. A mensuração a valor justo (fair value) é um exemplo que veio romper com esse paradigma ao trazer para a contabilidade a discricionariedade da avaliação. Este trabalho objetiva analisar o comportamentodos alunos de graduação de Ciências Contábeis no que se refere à avaliação de ativos quando são apresentadas distintas informações sobre um mesmo ativo. A metodologia aplicada constitui-se de uma pesquisa empírica realizada por meio da aplicação de 165 questionários de 3 tipos diferentes a alunos de graduação de Ciências Contábeis da Universidade de Brasília. Os resultados obtidos demonstraram que, dos três cenários apresentados aos entrevistados, de uma forma geral, apenas o primeiro apontou que as diferentes informações acerca do ativo influenciaram na tomada de decisão. Pode-se concluir que o receio que muitos contadores nutrem pela subjetividade na avaliação de ativos não condiz com os resultados observados neste trabalho, uma vez que, as diferentes informações não afetaram, em sua maioria, a escolha dos respondentes.